МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ТЕМИРАУЛЬСКАЯ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. Б.Ш. БАЙМУРЗАЕВА»
368023, РД, Хасавюртовский р-он, с. Темираул ул. Баймурзаева Б.Ш. № 27
ИНН – 0534011680 ОГРН – 1020501766603
E-mail: temiraulskaya@mail.ru
Утверждаю
Директор МКОУ
«Темираульская СОШ
Им. Б. Ш. Баймурзаева»
___________/Аджиева Р. Н.
Приказ №77п.4
01.09.2022г.
Учебный план
муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Темираулькая средняя общеобразовательная школа
им. Б. Ш. Баймурзаева»
на 2022- 2023 учебный год.
1.Пояснительная записка к учебному плану
Общая характеристика учебного плана.
Учебный план МКОУ " Темираулькая средняя общеобразовательная школа им. Б. Ш.
Баймурзаева" сформирован в соответствии со следующими документами:
- Федерального Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 06.10.2009 № 373 (далее - ФГОС начального общего образования);
- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17.12.2010 № 1897 (далее - ФГОС основного общего образования);
- Приказа Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 (ред. от 11.12.2020) «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования»;
- Приказа Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»;
- Приказа Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования»;
- Порядка организации
и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам
начальногообщего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015;
- Приказа № 254 от 20 мая 2020 г. «Об утверждении федерального перечня учебников,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования Школами, осуществляющими образовательную деятельность» (с внесенными
изменениями);
- Перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.06.2016 № 699;
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к Школам воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи» (далее - СП 2.4.3648-20);
- Письма Минпросвещения России от 07.05.2020 № ВБ-976/04 «О реализации
курсов внеурочной деятельности, программ воспитания и социализации, дополнительных
общеразвивающих программ с использованием дистанционных образовательных
технологий»;
- Рекомендаций по реализации внеурочной деятельности, программы воспитания и
социализации и дополнительных общеобразовательных программ с применением
дистанционных образовательных технологий;
- Письма Минобрнауки России от 18.08.2017 № 09-1672 «Методические
рекомендациипо уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках
реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной
деятельности».
- Примерной основной образовательной программы начального общего
образования (далее ПООП НОО), одобренной решением федерального учебного
методического объединения по общему образованию (протокол 1/22 от 18.03.2022 г.)
- Примерной основной образовательной программы основного общего образования
(далее ПООП ООО), одобренной решением федерального учебного методического
объединения по общему образованию (протокол 1/22 от 18.03.2022 г.)
1.2. Реализуемые основные общеобразовательные программы
1.2.1.общеобразовательная программа начального общего образования (1-4 классы)
(обновлённый ФГОС 2022);
4- хлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего
образования для I-IV классов;.
1.2.2. общеобразовательная программа основного общего образования (5-9 классы)
ФГОС 2022г.
5- хлетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего
образования для V-IX классов;
1.2.3. общеобразовательная программа среднего общего образования (10-11 классы)
ФГОС 2010г.
2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего
образования для X-XI классов
1.3. Режим работы общеобразовательной организации
Понедельник – суббота: с 8.00 часов до 18.30 часов.
В воскресенье и праздничные дни (установленные законодательством Российской
Федерации) Образовательное учреждение не работает.
1.4. Продолжительность учебного года
Дата начала учебного года – 1 сентября 2022 года
Дата окончания учебного года – 31 августа 2023 года
Продолжительность учебного года в 1-х классах составляет 33 недели, в 2 - 11 классах – 34
недели без учета государственной (итоговой) аттестации.
Учебный год условно делится на четверти (1-9 классы), и полугодия (10-11 классы),
являющиеся периодами, за которые выставляются отметки за текущее освоение
образовательной программы.
1.5. Продолжительность учебной недели
Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс по графику:
шестидневной учебной недели с одним выходным днем для обучающихся 2-11 классов.
Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2954 часов и
более 3190 часов.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом — не менее 8 недель.
В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с
образовательной программой образовательной организации возможно деление классов на две
группы в сельских образовательных Школах при наполняемости 20 и более человек.
- при проведении занятий по родному языку в образовательных Школах, в которых
наряду с русским языком изучается родной язык (1-4 классы) и по иностранному языку (24 классы);
- при проведении занятий по родному языку из числа языков народов Российской
Федерации в общеобразовательных Школах, где наряду с русским языком изучается
родной язык (5-9 кл.), по иностранному языку (5-9 кл.), технологии (5-9 кл.).
При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов при
проведении занятий по другим учебным предметам, для организации предпрофильной
подготовки и профильного обучения, в том числе изучения элективных учебных предметов.
Рекомендуется деление IX классов на группы при организации предпрофильной
подготовки.
Решение о делении классов на группы Школа принимает самостоятельно
совместно со своим учредителем, с учетом наличия необходимых финансовых и
педагогических ресурсов.
Отсутствие специальных норм по делению классов на группы не стоит
рассматривать как запрет. Следует иметь в виду, что деление классов на группы имеет
педагогическое значение – повышает эффективность учебных занятий и
индивидуализирует процесс обучения.
Согласно СП 2.4.3648-20 расписание уроков составляется с учетом дневной и
недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных
предметов, определенной гигиеническими нормативами.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и один раз в неделю - 5
уроков, за счет урока физической культуры,
- для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет
урока физической культуры,
- для обучающихся 5-6 классов - не более 6 уроков, для обучающихся 7 - 11 классов - не
более 7 уроков.
Расписание звонков для I-х классов на 1 полугодие (уроки по 35минут)
1 урок 8.30-9.10
2 урок 9 .15-9.55
3 урок 1 0 .00-10.40 (динамическая пауза 20 минут)
4 урок 11.00-11.40
5 урок 11.45-12.25
Расписание звонков:
2 класс- 11 класс
1 урок: 830 – 9 1 0
2 урок: 915 – 955
3 урок: 1000–1040
4 урок: 1100–1140
5 урок: 1145 –1225
6 урок: 1230 –1310
1.6. Дополнительные требования при организации обучения в I классе
1.6.1. учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
для обучающихся предусмотрены дополнительные каникулы с 14.02.2022 г. по 20.02.2022
г.;
1.6.2. для обеспечения адаптационного периода осуществляется специальный режим
обучения: в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут
каждый; в ноябре, декабре по 4 урока по 35 минут каждый и один раз в неделю за
счет урока физкультуры 5 уроков по 35минут каждый; в январе – мае по 4 урока по
40 минут каждый и один раз в неделю за счет урока физкультуры 5 уроков по 40
минут каждый;
1.7. Требования к объему домашних заданий
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени
на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в 1-х классах-1 ч, во 2 - 3
классах - 1,5 ч, в 4 -5 классах - 2 ч, в 6 - 8 классах - 2,5 ч, в 9 - 11 классах - до
3,5 ч.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(I – IV классы)
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21,
предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ
начального общего образования для 1–4-х классов (135 учебных недель). Общее
количество часов учебных занятий за четыре года – 3039 часов.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели. При
распределении часов учтен ступенчатый режим в 1-м классе. При этом объем максимально
допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для 1-х классов – не превышает четырех уроков, один раз в неделю – пять
уроков за счет урока физической культуры;
для 2–4-х классов – не превышает пяти уроков при пятидневной учебной неделе.
Учебная неделя пятидневная. Количество учебных недель:
1-е классы – 33 недели;
2–4-е классы – 34 недели.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана образовательной
организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21:
в 1-х классах – не более 21 часа в неделю;
во 2–4-х классах – не более 23 часов в неделю.
Планируемые результаты в 1–4-х классах основываются на требованиях к освоению
основных образовательных программ, программы формирования универсальных учебных
действий, а также потребностях учащихся, родителей и общества.
Личностные результаты: мотивация к обучению, осмысленное отношение к учебному
процессу, ответственность при выполнении самостоятельных заданий, трудолюбие и
прилежание, аккуратность и старательность, проявление инициативы, самостоятельность,
умение осознавать свои индивидуальные способности для их дальнейшего развития.
Предметные результаты: освоение обучающимися в ходе изучения учебного предмета
опыта специфической для данной предметной области деятельности по получению нового
знания, его преобразованию и применению, освоение системы основополагающих элементов
научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.
В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с
образовательной программой образовательной организации осуществляется деление классов
на две группы при изучении курсов иностранного языка во 2–4-х классах и родного языка
2.2. Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих
государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих основную
образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на
их изучение по классам (годам) обучения. Обязательная часть учебного плана отражает
содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного
начального общего образования:
формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их
к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях
основного общего образования, их приобщение к информационным
технологиям;
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях;
личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные области.
1. «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение
на родном языке»
В соответствии с выбором обучающихся и их родителей (законных представителей) изучение
содержания учебных предметов предметной области «Родной язык и литературное чтение на
родном языке» в 1–4-х классах осуществляется в рамках предметной области
«Родной(кумыкский) язык и литературное чтение».
2. «Математика и информатика»
Включает в себя учебный предмет «Математика», который представлен в объеме 4 часа в
неделю в 1–4-х классах. Изучение информатики в 1–4-х классах осуществляется в рамках
других учебных предметов. Достижение предметных и метапредметных результатов,
связанных с использованием информационных технологий, достигается за счет включения
тематических модулей в программы учебных предметов «Математика», «Технология»,
«Изобразительное искусство», «Окружающий мир».
3. «Иностранный язык»
Включает в себя учебный предмет «Иностранный язык (английский)», так как все
обучающиеся начальной школы выбрали для изучения английский язык. Учебный предмет
представлен в объеме 2 часа в неделю во 2–4-х классах.
4. «Обществознание и естествознание (окружающий мир)»
Включает в себя учебный предмет «Окружающий мир», который представлен в объеме 2 часа в
неделю в 1–4-х классах. Программа учебного предмета «Окружающий мир» в 1–4-х классах
включает тематический модуль «Информационные технологии в современном мире», который
обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий.
5. «Основы религиозных культур и светской этики»
Включает в себя учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики», который
представлен в объеме 1 час в неделю в 4-м классе. На основании решения родителей (законных
представителей) обучающиеся будут изучать модуль «Основы мировых религиозных культур»
6. «Искусство»
Включает в себя учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка».
Учебный предмет «Изобразительное искусство» представлен в объеме 1 час в неделю в 1– 4-х
классах. Программа учебного предмета «Изобразительное искусство» в 1–4-х классах
включает тематический модуль «Работа в графическом редакторе Paint», который
обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий.
Учебный предмет «Музыка» представлен в объеме 1 час в неделю в 1–4-х классах.
7. «Технология»
Включает в себя учебный предмет «Технология», который представлен в объеме 1 час в
неделю в 1–4-х классах. Программа учебного предмета «Технология» в 1–4-х классах
включает тематический модуль «Учебный проект средствами PowerPoint», который
обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий.
8. «Физическая культура»
Включает в себя учебный предмет «Физическая культура», который представлен в
объеме
2 часа в неделю в 1–4-х классах.
2.3. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, учитывает интересы
их родителей (законных представителей) и строится в соответствии с возможностями
информационно-образовательной среды образовательной организации. Содержание ООП
начального общего образования, отводимое на часть, формируемую участниками
образовательных отношений в рамках учебного плана ООП начального общего образования,
направлено на изучение: учебного предмета «Родной язык» в 4 классе 1 час в неделю и
«Родная литература во 2-4 классах по 1 часу в неделю.
Учебный план и план внеурочной деятельности являются основными организационными
механизмами реализации основной образовательной программы.
Согласно Приказа Минобрнауки Дагестана № 373-09/16 от 15 февраля 2016 г. «О
внедрении в образовательные учреждения Республики Дагестан программы курса
«Шахматы» в 1-4 классах» один час внеурочной деятельности выделено на
изучение курса «Шахматы»
Согласно приказа Министерства образования и науки РД за №2261-09/16 от
30.08.2016 г. «О внедрении в образовательные учреждения Республики Дагестан
программы курса «Начально-техническое творчество» в 1-4 классах», по одному
часу из внеурочной деятельности в 1-4 классах выделено на изучение курса
«Начально-техническое творчество».
С нового 2022 2023 учебного года каждый понедельник начинается с занятия «Разговоры
о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в
современной России
Основы проектной и исследовательской грамотности
2.4. Формы промежуточной аттестации
График промежуточной аттестации содержится в календарном учебном
графике НОО 2022 2023
2.5. Учебный план начального общего образования на 2022-2023 учебный год
Предметные области
Учебные предметы
Количество часов в неделю
Всего
часов
I
II
III
IV
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
3
3
3
3
12
Родной язык
1
2
2
1+1*
6+1*
1*
1*
1*
2
2
2
6
Обязательная часть
Русский язык и литературное
чтение
Родной язык и литературное
чтение на родном языке
Литературное чтение на
родном языке
1
1+3*
Иностранный язык
Иностранный язык
Математика и информатика
Математика
4
4
4
4
16
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных культур
и светской этики
Основы религиозных
культур и светской этики
1
1
Искусство
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
Физическая культура
2
2
2
2
8
21
23+1
*
23+1
*
23+2
*
90+4*
1*
1*
2*
4*
1*
1*
Итого:
Часть, формируемая образовательной организацией
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке
Родной язык
Родная литература
1*
1*
1*
3*
Рекомендуемая недельная нагрузка
21
24
24
25
94
Внеурочная деятельность
Шахматы
1
1
1
1
4
Начально-техническое
творчество
1
1
1
1
4
Разговор о важном
1
1
1
1
3
1
1
1
4
28
28
29
109
На усмотрение ОО
Всего к финансированию
24
3.УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(V-IX классы)
Учебный план основной образовательной программы основного общего образования
обеспечивает реализацию требований ФГОС, определяет общие рамки отбора учебного
материала, формирования перечня результатов образования и организации образовательной
деятельности.
Учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
определяет и регламентирует перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели и
соответствует требованиям санитарных норм СанПиН 1.2.3685-21. Объем максимально
допустимой образовательной нагрузки в течение дня в 5–6-х классах не превышает шести
уроков, в 7–9-х классах – семи уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов, курсов,
модулей из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки:
в 5-х классах – 29 часов в неделю;
6-х классах – 31 часов в неделю;
7-х классах – 33 часа в неделю;
8–х классах – 34 часа в неделю.
9-х классах – 36 часа в неделю.
Общее количество часов учебных занятий за пять лет составляет 5305 часов.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана включает в себя 10 предметных областей.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение учебных предметов «Родной (аварский,
кумыкский, чеченский) язык» и «Родная (аварская) литература» в рамках обязательной
предметной области «Родной язык и родная литература» в соответствии свозможностями МКОУ
" Темираулькая средняя общеобразовательная школа им. Б. Ш. Баймурзаева"
и запросами обучающихся и их родителей (законных представителей), которые
зафиксированы в заявлениях. На учебные предметы «Родной язык» и «Родная литература»в
учебном плане отводится по 1 часа в неделю с 5-го по 9-й класс.
Учебный предмет «История» в рамках обязательной предметной области «Общественнонаучные предметы» включает в себя учебные курсы «История России» и «Всеобщая
история», на которые суммарно отводится по 2 часа в неделю в 5–9-х классах.
Обязательная предметная область учебного плана «Основы духовно-нравственной
культуры народов России» включает учебный курс «Основы духовно-нравственной
культуры народов России», введенный на основании заявлений родителей (законных
представителей) обучающихся, которые выбрали данный курс из перечня,
предлагаемого МКОУ " Темираулькая средняя общеобразовательная школа им. Б. Ш. Баймурзаева". На
учебный курс
«Основы духовно-нравственной культуры народов России» отводится 1 час в неделю в 5-м
классе.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время,
отводимое на изучение учебных предметов, курсов, модулей по выбору обучающихся и родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающих
углубленное изучение учебных предметов с целью удовлетворения различных интересов
обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающих
этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на формируемую часть учебного плана, использовано для увеличения
учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной
части: «Основы духовно-нравственной культуры народов России» -5 класс 1 час в неделю, «Биология»6,7 классы 1 час в неделю, «История Дагестана» - 8,9 классах 1 час в неделю. Учебный предмет
география Дагестана изучается в рамках предмета география.
Также формируемая часть учебного плана включает курсы внеурочной деятельности:
«Шахматы» – отводится по 1 часу в неделю в 5–7-х классах;
«Разговор о важном» – отводится по 1 часу в неделю в 5–9-х классах;
«Функциональная грамотность» – отводится по 1 часу в неделю в 5–9х классах;
Внеурочная деятельность по 1 часу в неделю в 5-9 классах
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
основного общего образования определяет МКОУ " Темираулькая средняя
общеобразовательная школа им. Б. Ш. Баймурзаева".
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при
освоении ими программы основного общего образования определены в плане внеурочной
деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей
МКОУ " Темираулькая средняя общеобразовательная школа им. Б. Ш. Баймурзаева".
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных и внеурочных курсов
и календарным учебным графиком основного общего образования. Формы
промежуточной аттестации учебных предметов, учебных и внеурочных курсов
представлены в таблице.
График промежуточной аттестации представлен в календарном учебном графике ООО
2022 -2023
3.1.Учебный план основного общего образования на 2022-2023 учебный год
2.6.
Предметные
области
Количество часов в неделю
Учебные предметы
V
VI
VII
VIII
Всего
IX
Обязательная часть
Русский язык
и литература
Русский язык
5
6
4
3
3+1*
21+1*
Литература
3
3
2
2
3
13
Родной язык
Родной язык
1
1
1
1
1
5
и родная литература
Родная литература
1
1
1
1
1
5
Иностранные языки
Иностранный язык
3
3
3
3
3
15
Математика
и информатика
Математика
5
5
Общественнонаучные предметы
10
Алгебра
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
6
Вероятность и статистика
1
1
1
3
Информатика
1
1
1
3
2
2
2
10
1*
1*
2*
История России.
Всеобщая история
2
2
История Дагестана
Обществознание
География
Естественно-научные
предметы
1
1
1
1
1
4
1
2
2
2
8
2
2
3
7
2
2
4
2
2
7+2*
Физика
Химия
Биология
Основы духовноОсновы духовнонравственной культуры нравственной культуры
народов России
народов России
1
1+1*
1+1*
1*
1*
Изобразительное
искусство
1
1
1
Музыка
1
1
1
1
Технология
Технология
2
2
2
1
1
8
Физическая культура
и основы
безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
2
2
2
2
2
10
1
1
2
33+1*
34+2*
157+6
*
Искусство
Итого
Основы безопасности
жизнедеятельности
28+1*
30+1*
32+1*
3
4
Часть, формируемая
участниками образовательных
отношений
Русский язык и
литература
Русский язык
Естественно-научные
предметы
Биология
Общественнонаучные предметы
История Дагестана
Основы духовнонравственной
культуры народов
России
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Рекомендуемая недельная нагрузка
Внеурочная
деятельность
1
1
1*
1
1
2
6
1*
1*
1*
2*
1*
1*
1*
2*
1*
29
31
33
Шахматы
1
1
1
Функциональная
грамотность
1
1
1
1
1
5
Разговор о важном
1
1
1
1
1
5
На усмотрение ОО
1
1
1
1
1
5
33
35
37
37
39
181
Всего к финансированию
34
36
163
3
3.УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
(X-XI классы)
Учебный план среднего общего образования построен на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования,
утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (в редакции Приказов
Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645, от 31.12.2015 № 1578, от 29.06.2017 № 613
(далее – ФГОС СОО);
Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования,
призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию
обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти
функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и
социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно
представляющей себе потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации
выбранного жизненного пути.
Федеральный базисный учебный план для 10-11 классов ориентирован на 2-летний
нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего
образования.
Функция среднего (полного) общего образования – передача общей культуры
последующим поколениям – реализуется в инвариантной части учебного плана, которая
также призвана обеспечить достижение государственного стандарта среднего общего
образования. Вариативная часть учебного плана на третьей ступени обучения направлена
на реализацию запросов социума, сохранение линий преемственности и подготовку
старшеклассников
к
сознательному
выбору
профессии
и
последующего
профессионального образования.
Учебный план на третьей ступени обучения направлен на реализацию следующих
задач:
- создание условий для дифференциации содержания обучения старшеклассников;
- создание условий для построения индивидуальных образовательных программ;
- установление равного доступа к полноценному образованию разных категорий
обучающихся, расширение возможностей их социализации;
- обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием, более
эффективная подготовка выпускников к освоению программ профессионального высшего
образования;
- удовлетворение социального заказа родителей и учащихся.
Обязательные для изучения курсы «Всеобщая история» и «История России» в учебном
плане старшей школы и в школьном журнале записываются под одним общим названием
«История». В аттестат выпускнику выставляется единая отметка по предмету «История».
Учебный предмет «Обществознание» по 2 часа в неделю. Предмет «География» изучается
в 10 классе 2 часа в неделю.
Изучение естественнонаучных дисциплин в 10-11 классах обеспечено отдельными
предметами «Физика», «Химия», «Биология», «Астрономия».
Изучение предметов «География» и «Астрономия» завершается в 10 классе,
Предметы «Право», «Экономика» и «Экология» изучаются в 11 классе по 1 часу в
неделю
Для преподавания предмета «Астрономия» выбрана следующая модель: в данном
учебном году учебный предмет «Астрономия» изучается в 10-м классе по 1 часу в
неделю.
На предмет «Физика» отводится по 2 часа в неделю.
За счет компонента образовательного учреждения увеличены часы на изучение в
10-11-х классах следующих предметов:
- в связи с тем, что за последнее время увеличилось количество выпускников
школы, поступающих в медицинские ВУЗы, на предмет «Биология» в 10-11 - х классах
добавлено по 1 часу в неделю, на предмет «Химия» в 10,11-м классах -1 час в неделю.
- русский язык (10,11 классах добавлено 2 часа),
- Алгебра и начала математического анализа (добавлено по 1 часу 10,11 классах),
- История Дагестана 1 час - в 10,11 классах
- Родная литература 1 час – в 10,11 классах
Индивидуальный проект как особая форма организации деятельности
обучающихся (учебное исследование или учебный проект) выполняется обучающимся
самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного
или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области
деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной,
художественно-творческой, иной.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного года или
двух лет в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом.
Индивидуальный проект должен быть представлен в виде завершенного учебного
исследования или разработанного проекта: информационного, творческого, социального,
прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного.
Допускается включение в учебный план времени, отведенного в первую очередь
на конструирование выбора обучающегося, его самоопределение и педагогическое
сопровождение этих процессов. Могут быть выделены часы на консультирование с
тьютором, психологом, учителем, руководителем общеобразовательной организации.
МКОУ «Темираулькая средняя общеобразовательная школа им. Б. Ш. Баймурзаева» обеспечивает
реализациюуниверсального учебного
плана.
Региональный компонент учебного плана отвечает потребностям и интересам в
области образования жителей региона и позволяет организовать занятия, направленные на
изучение природных, экономических и социокультурных особенностей региона.
Региональный компонент в школе III ступени реализуется через предметы: родной язык,
родная литература, история Дагестана.
В 10 и 11 классе все предметы изучаются на базовом уровне.
Также формируемая часть учебного плана включает курсы
внеурочной деятельности:
Функциональная грамотность
Разговоры о важном
На усмотрение ОО
10 класс
1
1
1
11 класс
1
1
1
итого
2
2
2
Периоды промежуточной и итоговой аттестации:
В 10-11 классах – промежуточная аттестация осуществляется по итогам изучения учебных
предметов за 1 и 2 полугодие и учебный год. Оценка знаний осуществляется по 5-ти
балльной системе. Итоговый контроль проводится в следующих формах: итоговая
контрольная работа, итоговое тестирование по всем учебным предметам и другие формы.
В 11 классе: контрольные работы по математике и русскому языку в формате ЕГЭ,
контрольные работы по предметам по выбору обучающихся для сдачи во время
государственной (итоговой) аттестации в формате ЕГЭ.
График промежуточной аттестации представлен в календарном учебном
графике СОО 2022 — 2023.
Учебный план среднего общего образования на 2022-2023 учебный год
Предметная область
Русский язык и литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Общественные науки
Математика и информатика
Естественные науки
Физическая культура,
экология и основы
безопасности
жизнедеятельности
Итого
Общественные науки
Математика и информатика
Естественные науки
Учебные предметы
Инвариантная часть
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
Английский язык
История
Обществознание
Алгебра
Геометрия
Астрономия
Экология
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности
Вариативная часть
География
Экономика
Право
История Дагестана
Информатика
Физика
Химия
Биология
Индивидуальный проект
Итого
Часть, формируемая образовательной организацией
Русск. язык и литература
Русский язык
Родной язык и литература
Родная литература
Математика и инф-тика
Алгебра
Биология
Естественные науки
Химия
Общественные науки
История Дагестана
Максимально допустимая недельная нагрузка
Функциональная
грамотность
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
На усмотрение ОО
Всего к финансированию
Количество часов в неделю
Х класс
ХI класс
всего
1+2*
3
1
1+1*
3
2
2
2+1*
2
1
1+2*
3
1
1+1*
3
2
2
2+1*
2
3
1
3
2+2*
6
2
2+2*
6
4
4
4+2*
4
1
1
6
1
1
2
22+4*
22+4*
44+8*
1*
1
2
1+1*
1+1*
1
8+3*
7*
2*
1*
1*
1*
1*
1*
37
1
1
1*
1
2
1+1*
1+1*
1
8+3*
7*
2*
1*
1*
1*
1*
1*
37
2
1
1
2*
2
4
2+2*
2+2*
2
16+6*
14*
4*
2*
2*
2*
2*
2*
74
1
1
2
1
1
40
1
1
40
2
2
80
2
